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New Haven, Connecticut – Connecticut ha dado un gran paso hacia el cultivo de una plantilla de profesores diversos que representen el rostro cambiante de nuestra población estudiantil, ya que esta tarde los representantes del estado han votado por unanimidad la aprobación de la ley SB 455, que reforma la certificación del profesorado en el estado.

Menos del 10 por ciento de los educadores de las escuelas públicas de Connecticut son personas de color, aunque casi la mitad de nuestros alumnos de las escuelas públicas lo son. El SB 455 reducirá esta brecha ayudando a los distritos escolares a contratar y retener a profesores y líderes escolares diversos.

«La aprobación de la ley SB 455 por el gobernador Malloy es una prueba fehaciente de que podemos mover montañas juntos cuando los legisladores y los miembros de la comunidad apoyan políticas de sentido común que dan prioridad a los niños y a los educadores», declaró Marc Porter Magee, director ejecutivo interino de ConnCAN, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la defensa de la educación. «Durante un año electoral -en el que tradicionalmente es difícil sacar adelante nuevas leyes- vimos una unidad bipartidista que conectó a la Legislatura con líderes religiosos, organizaciones comunitarias, padres y educadores.»

Y añadió: «Estamos orgullosos de estar hoy junto a los legisladores y miembros de la comunidad que han hecho posible esta victoria. Animamos encarecidamente al gobernador Malloy a que defienda a los alumnos y a los profesores ante la necesidad de diversidad en las escuelas públicas de Connecticut.»

El proyecto de ley elimina la burocracia, los retrasos innecesarios y las barreras artificiales para los profesores en un momento en que el estado se enfrenta a una gran escasez de educadores altamente cualificados. Al eliminar los obstáculos para los candidatos que demuestren dominio de las asignaturas, acelerar el proceso para los candidatos cualificados de fuera del estado y permitir que los profesores ya titulados obtengan la flexibilidad necesaria para enseñar en asignaturas en las que hay escasez de docentes, se da un importante paso adelante hacia el objetivo de un cuerpo docente más fuerte y diverso.

«La Asamblea General de Connecticut es digna de elogio por su voluntad de aprobar por unanimidad la ley SB 455 de forma bipartidista», declaró el reverendo Abraham Hernández, director ejecutivo de la Conferencia Nacional de Liderazgo Cristiano Hispano de Connecticut (NHCLC). «Al hacerlo, han demostrado su genuino deseo de dar un paso significativo para que todos los niños de Connecticut tengan éxito académico».

Antes de la votación, los representantes tomaron la palabra en la Cámara con una oleada de testimonios prácticos y profundamente personales en apoyo de la SB 455. Muchos compartieron la experiencia de haber asistido a escuelas con muy pocos o ningún profesor de color en la enseñanza pública, y muchos dijeron que llevaban décadas luchando para llamar la atención pública sobre este asunto.

«Nuestra iglesia y nuestra comunidad celebran hoy la aprobación de la SB 455 en la Cámara de Representantes», declaró el reverendo Ronnie Farmer, pastor adjunto de la Iglesia Bautista Christian Tabernacle de Hamden. «Nuestras escuelas necesitan educadores más diversos».